Grupa ” Motylki” 

Witam kochane Motylki !

Mam zagadkę dla Was . Jeśli zgadniecie to będziecie wiedzieć o czym dziś będziemy mówić.

„Choć nie ma zamka ani kluczyka

Często otwierasz ją i zamykasz.

W swym wnętrzu wiele tajemnic mieści,

wierszyków , bajek i opowieści”.

Tak to książka. Brawo!

Temat na ten tydzień to „Z książką mi do twarzy”.

Książeczki różnią się od siebie wielkością, grubością, a nawet kolorem.

Czekam na zdjęcia od Was z waszą ulubioną książką.

 

Zobaczcie zasady postępowania z książkami

Link: https://www.youtube.com/watch?v=BehV1UbZXaE&t=2s

„Smutna książeczka” Olga Adamowicz

Pewnego dnia ze swej półeczki,
skoczyły na ziemię wszystkie książeczki.
Razem tańczyły, razem śpiewały,
I bardzo dobrze się rozumiały.
Lecz jena książeczka w kącie została,
taka samotna i taka mała.
Bo wczoraj Basia, jedna z dziewczynek,
karteczki z niej powyrywała
i długopisem strony popisała.
Cichutko w kącie książeczka płakała,
bo do czytania się nie nadawała.
Pamiętajcie zatem dzieci kochane,
że książeczki chcą i lubią być szanowane.

Dlaczego książeczka była smutna?

Co zrobiła Basia książeczce?

Posłuchajcie piosenki „Poczytaj Mi Tato, Poczytaj Mi Mamo” – Bogusia Sokołowska (Fasolki)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=MIafK4J5H_I

 

Grupa ” Jeżyki” 

Dzień dobry moje Jeżyki. Witam Was w kolejnym tygodniu naszych zdalnych zajęć. Mam nadzieję, że jesteście wypoczęci i macie mnóstwo  energii do pracy i zabawy!!  Gotowi!! No to start!!!

 

  1.   Na dzień dobry troszkę fitnessu. Pamiętajcie o bezpieczeństwie.

https://youtu.be/KqSzgzsDeaU

 

  1. Spróbujcie rozwiązać poniższe zagadki, a dowiecie się  o czy będziemy w rozmawiać.

 

                        Ma okładkę kolorową,

w środku kartki z obrazkami.

Oraz bajki, które mama

tobie czyta wieczorami.

 

Najpierw człowiek mnie wymyślił,

potem drukarz wydrukował.

Do księgarni po mnie przyszli,

by dla dzieci mnie kupować.

 

Pełno na niej czarnych liter

już na pierwszej stronie.

Wiele rzeczy się nauczę,

gdy ją wezmę w dłonie.

 

            Oczywiście chodzi o KSIĄŻKI.

            Książki, które czytamy przenoszą nas do innego świata, uczą nowych rzeczy,
           jednym słowem czytanie książek to cudowny sposób na spędzanie wolnego
           czasu. Dlatego też, trzeba o nie dbać. Będą wtedy służyły nam przez długi
           czas.

            Powiedzcie mi czy macie dużo książeczek w domu??
            Która książeczka, jest Waszą ulubioną i dlaczego??
            Jakie znacie  książki???

 

            Teraz zapraszam Was do obejrzenia dwóch krótkich filmików o tym, jak powstaje
            książka.

            https://www.youtube.com/watch?v=t6t-UsDrqB8

 

            https://www.youtube.com/watch?v=Sfi381rhxUU

 

  1. Wysłuchajcie uważnie wiersza ,,Skarga książki” J. Huszcza i odpowiedzcie na pytania.

 

                                               Skarga książki

Jestem książką z dużej szafy.

Wszyscy mówią, żem ciekawa,

więc mnie ciągle ktoś pożycza,

lecz nie cieszy mnie ta sława.

Miałam papier bielusieńki,

ślady na nim Florka ręki.

Pozaginał Jaś mi rogi,

Julek na mnie kładł pierogi.

Krzyś ze swym zwyczajem zgodnie,

trzymał mnie aż trzy tygodnie.

Narysował na okładce Staś diabełka, małpkę w klatce.

Anka, Władka siostra mała, ta mi kartki dwie wyrwała.

Cóż mi z tego, żem ciekawa,

dłużej żyć tak nie potrafię.

Nie będziecie mnie szanować,

to się na klucz zamknę w szafie.

-Co zrobił Staś?
-Jak miał na imię chłopczyk, który pozaginał rogi?
-Ile tygodni trzymał książkę Krzyś?
-Co zrobiła Ania?
-Czy dzieci szanowały książkę?

 

  1. A czy Wy kochane Jeżyki wiecie jak należy korzystać z książek, aby ich nie zniszczyć??? Myślę, że świetnie zdajecie sobie sprawę co szkodzi książką, ale dla przypomnienia obejrzyjcie film edukacyjny.

 

https://www.youtube.com/watch?v=BehV1UbZXaE&feature=youtu.be

 

  1. Powiedzcie mi – dlaczego warto czytać książki i jaki waszym zdaniem powinien być dobry czytelnik???  Odpowiedź na to pytania znajdziecie na obrazkach.
  2. Czy pamiętacie jak powstała książka??? Spróbujcie ułożyć obrazki w odpowiedniej kolejności.

https://learningapps.org/11243825

 

  1. Przygotujcie przybory którymi lubicie kolorować (kredki, mazaki, pastele) i pokolorujcie obrazek.

Grupa ” Pieski” 

1.Powitanie zabawą poranną z rodzicami, siostrą, bratem: ,,Chodźcie wszyscy tu do koła, zabawimy się wesoło, noga w przód i noga w tył, podskocz teraz raz, dwa, trzy. Dzień dobry”’.

Puzzle do układania https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/ludzie/138491-dzieci%C4%99ca-orkiestra

  1. Zagadka: Drogie dzieci! My, proszę dzieci. nie lubimy siedzieć w szufladzie w czasie zimy ani za piecem sterczeć w lecie, jak jakie śmiecie czy rupiecie! Ze strachu bledną nasze twarze, gdy ktoś kredkami po nas  maże. A przecież, drodzy Przyjaciele do szczęścia trzeba nam  niewiele. Jakaś  półeczka czy szuflada  świetnie  się dla  nas  właśnie nada. Kącik bezpieczny, czysty, suchy, by  nie zniszczyły nas  maluchy. O kim mowa ( książka)
  2. Zabawa Poczytaj i usiądź, mamo, tato wygodnie, Przytulę się mocno do Ciebie, a ja ci przyniosę książeczkę, a ty mi poczytaj chwileczkę:

,,Moje bajki” B. Szelągowska

Gdy wieczór nadchodzi,

z książkami się witam.

Siadam cichutko,

a mama mi czyta.

I czyta mi bajki

o dzielnych rycerzach,

smokach, czarownicach

i zaklętych wieżach.

O śpiącej królewnie

i o rybce złotej,

i o tym, jak młynarz

przyjaźnił się z kotem.

Choć jestem przy mamie,

to mi się wydaje,

że widzę napraw

te postacie z bajek.

  1. Zabawa: ,,Jaką książką chciałbym być? Dzieci leżą na dywanie z zamkniętymi oczami. Rodzic prosi, aby wyobraziły sobie, że do ich domu przybyła wróżka z Królestwa Książek i zamienia wszystkie dzieci w książki. Rodzic włącza muzykę, dziecko leży sobie na dywaniku, słucha muzyki, wyobraża sobie, jaką są książką i jakie zawiera ona ilustracje. Gdy muzyka cichnie, opowiadają o swoich przeżyciach, mogą podać rodzaj i tytuł książki, którą były-kładzie się na dywanie -zamyka oczy -opowiada jaką książką chciałby być – opisuje wygląd okładki książki -podaje tytuł książki.

Grupa ” Wiewiórki” 

Wiewiórki 18.05.

 

Grupa ” Kotki” 

Witam was kochane Kotki w poniedziałek, w pierwszym dniu tygodnia. W tym tygodniu utrwalimy sobie wiadomości o książkach i książeczkach. Codziennie będziecie mogli słuchać czy też oglądać bajeczkę.

  1. Zaczynamy gimnastyką przy piosence „Duży i mały skok”. Ćwiczcie razem z bohaterami filmiku.

https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8M

 

  1. Spróbujcie rozwiązać zagadki o znanych bajkach:

    Jakie imiona mają
    braciszek i siostrzyczka,
    którzy w lesie spotykają 
    chatkę zrobioną z pierniczka. (Jaś i Małgosia)    Bardzo wiele przygód
    miała drewniana chłopczyna
    zanim z ojcem się spotkała
    była w brzuchu u rekina. (Pinokio)    Jaka to dziewczynka
    ma roboty wiele,     
    a na pięknym balu        
    gubi pantofelek. (Kopciuszek)    Każda królewna,
    a tym bardziej ona,      
    uważać powinna
    na wrzeciona. (Śpiąca Królewna)    Łatwo mnie poznacie,
    gdy bajkę wspomnicie.  
    Chodziłem tam w butach 
    Miałem lżejsze życie. (Kot w butach)    Tylko cal wysokości miała ta
    dzieweczka, dlatego też jej imię
    brzmiało………… (Calineczka)
  2. Tutaj dowiecie się jak powstaje książka.

Link:  https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2018/02/Jak-powstaje-ksi%C4%85%C5%BCka-TEKST.pdf

 

 

  1. Zabawa ruchowa „Książki”.
    Dziecko zajmuje dowolne miejsce na dywanie. Leży na boku, nogi podkurczone. Na hasło „książka się otwiera”, dziecko przechodzi do leżenia na wznak, wyciąga na boki wyprostowane ręce i nogi. Na hasło „książka się zamyka”, powraca do pozycji wyjściowej – Leżenie na boku, nogi podkurczone. Na hasło „Książka stoi na regale” dziecko przechodzi do stania na baczność.

 

  1. Spróbuj odpowiedzieć na pytania.
  • Idziesz tam , gdy chcesz kupić książkę.
  • Idziesz tam, gdy chcesz wypożyczyć książkę.
  • To jest osoba, która pisze wiersze.
  • Jak nazywa się osoba, która pisze książki?
  • Co znajduje się na okładce książki?
  • Kto to jest ilustrator?
  • Jak należy dbać o książki?
  • Do czego służy zakładka?
  • Co oznaczają cyferki znajdujące się na dole każdej strony?
  • Jak nazywają się sztywne kartki, w które opakowana jest książka?
  • Jaka jest różnica między księgarnią, a biblioteką?
  • Kto pracuje w bibliotece?

 

  1. W nagrodę, że tak pięknie odpowiadaliście, oglądnijcie bajkę pt. „Szewc i Elfy”

https://www.youtube.com/watch?v=IypTQ3KTryA

 

  1. W ostatnim zadaniu zamieńcie się w ilustratora i narysujcie ilustrację do tej bajki.

Dzisiaj już kończymy i zapraszam jutro na zajęcia.

Grupa ” Zajączki” 

z książką mi do twarzy - mowa

Grupa ” Pszczółki” 

Pszczółki 18.05.